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婴幼儿父亲节节日活动策略

   日期:2025-06-08     来源:www.qmyyt.com    浏览:724    
文章简介:婴幼儿父亲节节日活动策略(甄选5篇)  为有力保证活动拓展的水平水平,常常需要预先拟定活动策略,活动策略指的是为某一次活动所拟定的书面计划,具体行动推行方法细节,步骤等。大家该如何去写活动策略呢?下面是记者采集收拾的婴幼儿父亲节节日活动策略...

婴幼儿父亲节节日活动策略(甄选5篇)

  为有力保证活动拓展的水平水平,常常需要预先拟定活动策略,活动策略指的是为某一次活动所拟定的书面计划,具体行动推行方法细节,步骤等。大家该如何去写活动策略呢?下面是记者采集收拾的婴幼儿父亲节节日活动策略(甄选5篇),欢迎阅读,期望大伙可以喜欢。

  婴幼儿父亲节节日活动策略1

  1、设计考虑:

  “有一种记忆可以很长时间,有一种思念可以非常长,有一双手的手心特别温暖,让大家一生没办法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,爸爸的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在大家的心里。爸爸的角色在孩子的成长道路上有着必不可少有哪些用途,在现代家庭中,父亲在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与父亲接触交流的机会也是比较少的。为此,在月17日(星期日)父亲节节日到来之际,大家拓展“我爱你父亲”的主题活动,提供孩子和父亲交流交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  2、活动时间:父亲节节日前一周月x日——月15日

  3、主题目的:

  1、让婴幼儿了解月的第三个星期天是父亲节节日,理解父亲的辛苦和工作。

  2、让婴幼儿掌握怎么样去理解爸爸妈妈、尊敬爸爸妈妈、体谅关心爸爸妈妈,与爸爸妈妈和谐相处。从目前做起,从点滴做起,以实质的行动来回报爸爸妈妈。

  3、通过游戏活动增进婴幼儿与爸爸间的感情,让父亲了解自己在孩子们心目中的地方,在繁忙的工作之余留点时间伴随孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  4、活动策略:

  1、各班在父亲节节日前一周可搜集婴幼儿和父亲的合影或是只搜集婴幼儿父亲的照片或是父亲小时候的照片等,并举行“照片展”“比哪个帅”。

  2、鼓励婴幼儿回家帮助父亲做一些力所能及的事情。譬如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、拓展系列的教育活动:父亲节节日的起源、社会《父亲的手》、歌曲《我的好父亲》调查父亲、采访父亲、说一说父亲、夸一夸父亲、画一画父亲。

  4、年级组或班级可依据班级状况拓展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为父亲制作手工礼物,亲手送给父亲;为父亲演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对父亲的爱。

  6月,有灿烂的阳光照耀在大家的身上;6月,有绵绵的细雨滋润在大家的心底;6月,父亲节节日翩然而至。生活中不少东西,不可能永远地存在但你给我的爱却是永恒……爸爸用厚实的臂膀支撑着整个家庭;爸爸用亲情温暖着孩子的心灵。在这个是爸爸们的日子里,让大家大声说出对爸爸的爱,祝愿世上所有些爸爸们节日快乐!

  婴幼儿父亲节节日活动策略2

  1、设计思路。

  爸爸的角色在孩子的成长道路上有着必不可少有哪些用途,在现代家庭中,父亲在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与父亲接触交流的机会甚少。为此,上中路婴幼儿园拓展了“快乐父亲节节日”活动,提供孩子和父亲交流交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  2、活动目的。

  1、使婴幼儿了解6月的第三个星期天是父亲节节日,了解父亲的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  3、活动筹备。

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  4、活动过程

  1、婴幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,叫你的心灵即便在寒冷的冬季也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,叫你的情感即便蒙上岁月的风尘依旧纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  2、师:在孩子们的心中,你是那样的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  (1)表演《感恩的心》。

  (2)演唱歌曲《我的好父亲》。

  (3)亲亲父亲说说悄悄话。

  (4)室内亲子制作《心连心爱心卡》。

  (5)《击鼓传花》父母和婴幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在哪个的手中婴幼儿说一句祝福的话或表演节目,父母简单介绍我们的工作或家庭中的趣事。

  3、亲子游戏:

  (1)《小脚踩大脚》游戏规则:孩子的小脚踩在父亲的脚上一块向前走,孩子的脚不可以落地,分组进行比赛最早到达终点者为胜。

  (2)《骑大马》游戏规则:孩子骑在父亲的脖子上分组进行比赛。

  (3)《蒙眼找孩子》:用毛巾把父母的双眼蒙住,婴幼儿站在父母的对面不可以发出声音,父母依据自己孩子的特点找到我们的孩子。

  4、父母游戏(同级部的父亲们进行比赛):

  《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。

  5、结束部分:音乐响起,婴幼儿亲自为父亲颁奖。

  6、师:在繁忙的工作之余留点时间伴随孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  婴幼儿父亲节节日活动策略3

  1、活动目的:

  通过本系列的活动,让孩子们感受爸爸妈妈关爱我们的点点滴滴,感悟爸爸妈妈在自己成长经历中所付出的爱,激起孩子对爸爸妈妈的感恩之心,了解用行动来回报爸爸妈妈。

  2、活动口号:

  感恩在我心,行动见真情

  3、活动内容:

  1、活动宣传:做好6月15日的国旗下讲话,广播站借助下周四五进行有关宣传教育。

  2、上好6月15日的主题班会课,可进行如下环节的设计:

  估算一笔养育帐:

  经济付出:将我们的学费、书杂费、生活费、交通费、零烧钱等支出加起来,算出父母为我们的投资。

  感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听爸爸妈妈、长辈讲述自己成长的历程。

  讲述一件关爱事:回忆生病时、遇见烦恼时,爸爸妈妈是如何照顾、鼓励我们的,知道爸爸妈妈父母在自己成长过程中对我们的无私付出。

  学唱一首感恩歌:

  推荐歌曲:《童年的小摇车》、《感恩的心》、《爸爸》等。

  3、借助课外阅读课,阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真拓展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

  推荐书目:

  一小学二年级:《爱心树》、《愿望树》、《猜猜我有多爱你》

  三小学四年级:《天下爸爸妈妈-有一种爱让大家泪流满面》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个爸爸的札记》。

  4、策划一次感恩之旅

  父亲节节日期间,恰逢端午节,每一个家庭都有三天假期,这正是培养亲子情感的大好机会。孩子可与母亲或者其他家庭成员一同策划一次亲子出行,给父亲一个惊喜。依据家庭实质,可近距离出行,也可远距离出行,甚至可以是两天一夜的旅游。

  活动要素:

  所有行程可以是由孩子自己拟定,然后让母亲或其他家庭成员把关,也可以是大伙一同策划。要提醒孩子注意衣食住行的'安排,细节的处置,如:需要带什么物品、行李的整理、汽车安排、提前购买门票等等,让孩子在策划与实行的过程中领会到以往爸爸妈妈的不容易。

  在出行的当天,请孩子们为爸爸送上一份暖心小礼品,可以是一张自制的感恩贺卡,可以是一句问候,也给父亲捶背、洗脚、洗头,用实质行动表达对父亲的爱。

  活动期间恰逢端午节,请在出游时进行节目表演:讲一讲端午节的故事。

  周五放学前,班主任借助十分钟左右时间进行有关安全教育。

  活动结束后,各班语文老师要引导孩子回忆活动过程,写一篇日记,配上照片,用A4纸打印后,在24日上午放学前选择最为出色的5份上交到谢韵菲老师处,其余的可以放在班级门口的作品栏中展示。

  婴幼儿父亲节节日活动策略4

  1、设计考虑:

  “有一种记忆可以很长时间,有一种思念可以非常长,有一双手的手心特别温暖,让大家一生没办法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,爸爸的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在大家的心里。爸爸的角色在孩子的成长道路上有着必不可少有哪些用途,在现代家庭中,父亲在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与父亲接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日父亲节节日到来之际,大家拓展“我爱你父亲”的主题活动,提供孩子和父亲交流交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  2、活动目的

  1.想用简短的语句介绍我们的父亲,能向同伴介绍父亲的职业。

  2.理解父亲工作的辛苦,乐意大胆表达对父亲的爱。

  3.赏析散文诗,增进父子间的亲情。

  3、活动筹备

  1.每个人带一张自己父亲的照片。

  2.事先在家将把父亲的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。察看自己父亲的平时生活,知道父亲的职业。

  3.散文诗《我的父亲》挂图、磁带。

  4、活动过程

  1.通过提问引出谈话话题。

  小朋友,你了解父亲节节日是哪一天吗?“大家每个人都有一个父亲,每一个人的父亲都不同。今天大家请小朋友来讲说你的父亲是什么样子的?他是干什么工作的?”

  2.引导婴幼儿自由交谈。

  将婴幼儿分成几个小组或两两结伴,需要婴幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别婴幼儿在集体面前谈我们的父亲,大胆地讲源于己对父亲的认识。

  3.比一比。

  请婴幼儿将我们的小手和父亲的大手比一比,说一说父亲的手为何这么大?父亲的大手能做什么?父亲在家还做些任何事情?

  4.引导婴幼儿赏析散文诗《我的父亲》。

  配合挂图完整赏析一遍。

  请婴幼儿说一说感觉:父亲举起孩子,孩子想什么?坐在父亲翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到父亲的脖子上有哪些感觉?

  你喜欢你的父亲吗?为何?你在家最喜欢和父亲干什么?

  在婴幼儿谈话过程中,教师为婴幼儿提供新的谈话经验。如:我的父亲是大夫,父亲的工作非常辛苦,天天都要给患者做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和父亲在一块整理图书、做游戏、等,还帮父亲做其他事情。我喜欢我的父亲……

  教师小结。

  我发现你们父亲的本领都非常大,天天上班非常辛苦,并且父亲都非常爱孩子,期望大家的小朋友成为好孩子。父亲节节日到了,小朋友也应该关心父亲,爱父亲。你为父亲干什么事来表现你非常爱他的呢?你可以为父亲做些啥事让父亲开心?。

  婴幼儿父亲节节日活动策略5

  设计意图:

  爸爸的角色在孩子成长的道路上有着必不可少有哪些用途,在现代家庭中,父亲在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与父亲交流接触的机会甚少,通过本次亲子活动,爸爸们充分展示出他们力量、温顺、细腻的一面,也满足爸爸与孩子充分嬉戏的愿望。

  活动目的:

  1、让孩子们了解6月的第3个星期天是父亲节节日,理解父亲的辛苦和工作。

  2、通过亲子游戏增进孩子与爸爸间的感情,让父亲了解自己在孩子们心目中的地方,在繁忙的工作之余留点时间伴随孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  活动筹备:

  锦旗、自行车、车身贴、信封、信纸、笔、奶瓶、奶粉、水、针、线、纽扣

  活动时间:

  20xx年6月21日早晨7:
15分

  活动步骤:

  1、参加本次活动的父母于当天早晨7:
10分在婴幼儿园门口集合等候,7点15分按时出发。(请父母于活动前一天检修我们的车并加好油。)

  2、7点15分随婴幼儿园领队汽车按编号顺序出发,行进过程中不超车遵守交通规则。

  3、预计8点15分到达目的地,车程大概1个小时,到达目的地后听从现场员工的安排,在活动没有结束的时候不单独行动。

  4、8点30分自行车环游活动。

  5、9点30分室内亲子活动。

  6、中午12:30分农家乐午餐。

  7、自由活动。

  8、14:30分返回。

  活动步骤:

  1、“力量父亲”本环节需要父亲们骑上自行车环游林荫大道一圈,母亲和孩子终点等候,呐喊助威,父亲到达终点后,孩子为父亲擦汗。考验父亲们的身体素质,要做一个好父亲第一得有健康的体魄。获胜的父亲累计积分参与“我是好父亲”的评选。

  2、“父亲擂台”本环节将孩子平常的习惯和喜好提问父亲,母亲做评委,考验父亲们平常对孩子的认知。获胜的父亲累计积分参与“我是好父亲”的评选。

  3、“角色反串”本环节需要父亲饰演母亲,孩子饰演父亲在规定的时间内完成兑奶、针线活,着装、梳洗、筹备书包、送上婴幼儿园。老师母亲做评委,考验父亲们细腻的一面对家务活的参与,并让孩子承担父母角色体验做为爸爸妈妈的不容易。获胜的家庭累计积分参与“我是好父亲”的评选。

  4、“亲情对对碰”本环节开设和孩子的游戏《小脚踩大脚》、《骑大马》、《蒙眼找孩子》,加大孩子与父亲们的帮助和默契。累计积分参与“我是好父亲”的评选。

  5、按积分评选出“我是好父亲”获得婴幼儿园赠送锦旗一面。孩子和母亲现场赠送自作礼物给父亲,邀请父亲们推荐做父亲以来的感受。

  6、结束部分:(延伸活动)请父亲们为我们的孩子写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,婴幼儿园代为保管,明年父亲节节日和孩子们一同推荐。

  诺倍尔(诺氏)培智幼稚园地处中国教育强县——双流县之城区,距离成都区10公里、距双流国际机场五公里,毗邻欧城花园、欧城雅典等高端住宅区,紧邻东升中学、东升小学,周围有四川大学、西南民族学院、川音美术学院,教育环境浓厚。诺氏以温馨如家的思想创设婴幼儿园环境,设多功能厅、婴幼儿电脑室、国学堂、泥塑馆、知行图书馆等多种专用功能教室和动、植物区角,为婴幼儿积极参与、自主探索、大胆表达、友好合作的教育及教师的革新型传道授业解惑创造好条件。

 
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